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Etudes de cas et Jeux de rôles

Etude de cas

Devenir une “entreprise augmentée” : intégration et adoption de l’intelligence artificielle dans une entreprise agroalimentaire

Ce cas, construit à l’issue d’une mission réelle conduite pour une entreprise agroalimentaire dans un pays d’Afrique Centrale en 2024, vise à permettre aux participants (dirigeants, cadres dirigeants, Executive MBA) de :

  1. Comprendre l’IA comme un projet de transformation managériale, et non uniquement technologique.

  2. Identifier les facteurs-clés de succès et d’échec d’un projet d’intégration de l’IA dans un contexte africain.

  3. Apprendre à structurer une démarche progressive et réaliste d’adoption de l’IA, depuis l’identification des cas d’usage jusqu’au passage à l’échelle.

  4. Analyser les enjeux d’exécution, de gouvernance et de conduite du changement liés à l’IA.

  5. Développer une capacité de transposition du cas à d’autres secteurs (banque, services publics, télécoms, énergie, distribution).

Etude de cas et jeu de rôles

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CRISE DE POUVOIR ET D’ALIGNEMENT INTERNE

Quand le client devient un champ de bataille : crise Marketing–Commercial chez Central Telco

NB : Ce cas pédagogique se divise en une étude cas (1ère partie) et un jeu de rôles exécutif (2ème partie).

Il a été construit sur la base de diverses missions conduites par SAC International pour des compagnies de téléphonie mobile en Afrique subsaharienne entre 2015 et 2024.

Il est centré sur les dynamiques de pouvoir, d’objectifs et de performance entre Marketing et Commercial dans un opérateur télécom africain.

Etude de cas et jeu de rôles

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Transformer l'Administration par le numérique: le pari rwandais

Cette étude de cas pédagogique est conçue comme un outil d’apprentissage et de réflexion stratégique à destination des agents de la fonction publique engagés dans des projets de modernisation de l’action publique. Elle analyse le modèle de digitalisation des services publics mis en œuvre au Rwanda afin d’en tirer des enseignements concrets, transposables et opérationnels dans d’autres contextes administratifs africains.

Etude de cas et jeu de rôles

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CRISE DE LEADERSHIP ET DE GOUVERNANCE

Quand le cockpit se divise: crise au sommet d'Africa Skyways

NB :

Ce cas pédagogique se divise en une étude cas (1ère partie) et un jeu de rôles exécutif (2ème partie).

Il a été construit sur la base de diverses situations de management et de leadership observées par SAC International lors de ses missions.

Il est centré sur les dynamiques de pouvoir, d’objectifs et de performance entre les Directeurs Généraux et les Présidents de Conseil d’Administration dans de nombreuses entreprises parapubliques en Afrique.

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